黃蓉：做更好的自己，成為學(xué)生成長路上的燃燈者

“努力做一名優(yōu)秀的高校教師，成為學(xué)生成長成才的燃燈者”，這是藥學(xué)院黃蓉老師秉持的工作理念。這一理念也引領(lǐng)著她和學(xué)生共同成長。

承擔(dān)《生物化學(xué)》《生物有機化學(xué)》《藥學(xué)分子生物學(xué)》等多門理論和實踐課程的教學(xué)，年課時量超400課時，獲全校助教試講比賽理工B組第二名，連續(xù)4年學(xué)生評教為優(yōu)秀，彰顯了黃老師認(rèn)真踐行自己教學(xué)理念的成果。此外，她還承擔(dān)校級教研項目1項，多次指導(dǎo)學(xué)生參加各類實習(xí)實踐活動，指導(dǎo)本科生團(tuán)隊獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1項。

教學(xué)與專業(yè)建設(shè)密不可分。黃老師積極投身化學(xué)生物學(xué)專業(yè)發(fā)展建設(shè)，和同事一起籌建化學(xué)生物學(xué)基礎(chǔ)實驗班和化學(xué)生物學(xué)科研綜合實訓(xùn)平臺，不斷探索“一制三化”（導(dǎo)師制、小班化、個性化、國際化）的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)新模式，完善大類招生專業(yè)培養(yǎng)方案，組織申報并獲批校級優(yōu)秀基層教學(xué)組織，力爭培養(yǎng)一批化學(xué)生物學(xué)、藥學(xué)及其相關(guān)學(xué)科研究領(lǐng)域的交叉復(fù)合研究型人才后備軍。

科研中，黃老師專注于天然產(chǎn)物活性篩選和藥理作用機制研究，主持并完成國家自然科學(xué)基金青年項目1項，參與國家級、省部級科研項目9項，以第一作者和通訊作者發(fā)表SCI論文多篇。同時，研究生的培養(yǎng)和實驗室的日常管理工作她也有條不紊地認(rèn)真完成。

自2019年3月起，黃老師擔(dān)任藥學(xué)院化學(xué)生物學(xué)黨支部書記，在推進(jìn)支部黨建工作的同時，自己也多次參加學(xué)校組織的干部培訓(xùn)班和主題學(xué)習(xí)班，不斷提高黨性修養(yǎng)，和支部同事共同進(jìn)步。

于學(xué)生而言，黃老師是良師，也是益友，而她也深深以學(xué)生為驕傲，“正是因為有這么一群努力優(yōu)秀的學(xué)生，只有做得更好，才對得起他們的優(yōu)秀。”