為推動黨的二十屆四中全會精神有機融入“中華民族共同體概論”課程教學，12月17日，中華民族共同體學院組織召開推進黨的二十屆四中全會精神“進教材、進課堂、進頭腦”工作集體備課會。校黨委書記徐業勤，黨委宣傳部、民族學博物館、民族學與社會學學院、馬克思主義學院、計算機學院、國家安全學院等單位負責人，“中華民族共同體概論”教研中心成員及中華民族共同體學院師生參加會議。會議由校黨委常委、副校長、中華民族共同體學院院長方德斌主持。

備課會現場。張少澤攝

備課會上，“中華民族共同體概論”課程教研中心王艷勤、裴圣愚、王璐璐、劉曉雯等4位教師圍繞會議主題，分別以《明史觀道：樹立正確中華民族歷史觀 鑄牢中華民族共同體意識》《正確認識格局底定 敢于批判錯誤史觀》《以實踐為橋讓教材“走”起來》《以“四個自信”闡明中華民族偉大復興的應有之義》等為題開展分享交流，并結合教學實踐與中國式現代化發展目標，探討了課程建設與教學創新的路徑。與會人員進行了交流研討，為推進“三進”工作和課程建設建言獻策。

方德斌在點評中提出四點希望：一是進一步緊密結合黨的二十屆四中全會精神，深化課程內涵建設；二是持續推動科研反哺教學，提升教學實效；三是加快推進教學數字化、智能化轉型；四是加強多學科交叉融合，探索跨學科協同備課機制。

徐業勤在總結講話中強調，“中華民族共同體概論”課程建設要錨定正確政治方向，把握正確育人導向，重點從四個方面著力：一要堅持學深悟透，推動黨的二十屆四中全會精神精準、權威進教材；二要創新教學方法，增強進課堂的生動性與有效性；三要聚焦價值引領，推動全會精神進學生頭腦，內化于心、外化于行；四要弘揚教育家精神，努力打造“鑄牢”教育的精品課程與“金牌”教學團隊，切實踐行“為黨育人、為國育才”初心使命，全面落實立德樹人根本任務。