7月19日至23日，校黨委常委、副校長馬玉堂帶領管理學院、國家安全學院和電子信息工程學院（機器人學院）相關負責人和輔導員，奔赴甘肅蘭州、臨夏、武威、張掖等地開展暑期家訪活動，打通家校協同育人“最后一公里”，譜寫民族團結進步新篇章。

2000余公里的行程，7個家庭，7段故事。在促膝長談中，“家訪團”成員聆聽著最動人的成長故事：有的家庭子女眾多，但培養出多位大學生，學生立志學成后返鄉建設；有的學生因父母外出務工，與奶奶住在政府安置房，但勤奮樂觀，成績優異。在溫馨的屋檐下，我們記錄的不僅是生活中的風雨，更是民大學子破土而出的成長力量。

馬玉堂與學生家長交流。 吳兆桐攝

面對家長們最關心的資助政策、學業發展等問題，馬玉堂和老師們一一耐心解答，詳細介紹了學校“獎、助、貸、勤、減、免、補”七位一體的家庭經濟困難學生資助體系，并根據每位學生特點，量身定制學業規劃和就業指導方案。

家訪過程中，馬玉堂強調，學校始終堅持以學生為中心，持續優化幫扶機制，助力每一位學子成長成才。家長們對學校的關心關懷深表感激，表示將全力配合學校教育，攜手助力學生成長成才。家長們紛紛表示：“把孩子交給民大我們放心，在這里他們既學到了知識，更懂得各民族要像石榴籽一樣緊緊抱在一起的道理，這份成長，比什么都珍貴。”

家訪團隊和學生合影。  吳兆桐攝

此次家訪不僅搭建了家校溝通的“連心橋”，更通過實地調研為精準育人提供了第一手資料。學校將持續聚焦鑄牢中華民族共同體意識主線，持續深化“家校社”協同育人機制，以更有力的舉措服務學生全面發展，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量，書寫育人新篇。