2025年7月4日至7日，本科生院（教師教學發展中心）選派胡曉允、李倩穎兩位老師，參加了武漢大學舉辦的“教師教學核心素養提升培訓”。
本次培訓聚焦七項核心教學素養：講課清晰、及時反饋、目標導向、鼓勵主動學習、尊重個體差異、設定高期望并確保成功、促進合作學習。培訓采用分組活動、專題講解與模擬演練（微格教學）相結合的方式。參訓教師每日需將所學應用于教學設計并通過微格課堂展示，再通過小組集體研討和互評，反思優化教學策略。
參訓教師老師表示，這種沉浸式實踐與及時反饋，促使他們不斷審視自身教學，深化了對尊重差異、合作共進等素養的理解；培訓有效促進了從“知識傳授”向“學習促進”的教學角色轉變，提升了教學認知與實踐能力。他們將帶回所學，用于實際工作。
本科生院（教師教學發展中心）未來將持續以提升教師核心教學能力為目標，通過青年教師培養、以賽促教、選拔教師分類開展培訓活動等方式，進一步支持教師隊伍發展，助力學校本科教學質量提升。
