校內各單位：

為全面貫徹全國教育大會精神，深入實施國家教育數字化戰略，根據《關于舉辦全國高校教師數智教育創新大賽的通知》工作安排，學校決定開展全國高校教師數智教育創新大賽校內選拔工作。

一、參賽對象

學校在職教師（含博士后）

二、報名形式

以個人或團隊形式報名。若以團隊形式參賽，可包括1名主講教師和不超過4名團隊教師。同一課程教師（團隊）只能參加一個賽道的比賽。

三、賽道設置

賽道1：數智賦能教學應用

本賽道旨在選拔在課程建設和應用中依托人工智能技術進行教學創新，有效提升教學質量的優秀成果。教師可依托線上、線下、線上線下混合式課程參賽，數智賦能內容包括但不限于資源建設、考核評價、答疑輔導、課堂互動等。參賽教師（團隊）須提交參賽課程的教學應用數據表等支撐材料。

賽道2：數智賦能校企合作

本賽道旨在選拔在課程教學中有效開展產教融合、實現教育資源與企業資源優勢互補的優秀成果。教師可依托線上、線下、線上線下混合式課程參賽。產教融合方式包括但不限于通過校企合作開展課程建設、課程內容與行業標準對接、行業專家進課堂等。參賽教師（團隊）須提交參賽課程的校企合作證明、成果證明等文件。

賽道3：數智賦能實踐教學

本賽道旨在選拔在實踐教學環節充分運用數智技術提升互動性和體驗感、有效提升學生實踐能力的優秀成果。教師可依托線上、線下、線上線下混合式課程參賽。參賽教師（團隊）須提交課程配套的實訓案例，有實訓平臺的提供鏈接地址及登錄用戶名和密碼。

四、材料要求

校內選拔工作只須提交參賽申請表即可。其他材料在確定推薦人選后提供。

1.參賽申請表

參賽申請表樣式詳見附件1，參加賽道1和賽道2的教師（團隊），在申請表中須提交課程的網址等信息；參加賽道3的教師（團隊），在申請表中須提交實訓平臺的鏈接地址等信息。

2.說課視頻

時長限制在10分鐘以內，具體要求和技術標準詳見附件2。

3.教學設計樣例

一般包括教學目標、學情分析、教學重難點、教學環境、教學過程與方法、教學評價等，并充分說明AI賦能教學環節的設計意圖。

4. 教學實訓案例

參加賽道3的教師（團隊），除提交1-3項之外，還需要提交教學實訓案例，案例樣式詳見附件3。

五、其他要求

1.請在1月22日中午12點前提交《全國高校教師數智教育創新大賽參賽申請表》，電子檔材料發送到306336155@qq.com,紙質檔材料簽字蓋章后交至教務處課程建設科（4-418室）。

2.經學校選拔后，擇優推薦參賽教師和團隊參加復賽。入圍復賽的教師（團隊）現場進行說課和教學設計展示，并回答評委提問。

3.參賽教師（團隊）提交的所有材料需保證原創性、真實性，不得抄襲、剽竊他人作品。如有違規行為，將取消參賽資格。

如有疑問可企業微信聯系工作人員楊兵老師。

                                                              教務處

                                                           2025年1月17日

                   作者：楊兵  編輯：耿亮  審核：胡軍浩  上傳：楊兵