關于開展2020-2021學年第二學期通識選修課程申報工作的通知

發布時間：2020-11-02 瀏覽次數：

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根據《教育部關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》《教育部關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養質量的意見》和《高等學校課程思政建設指導綱要》等文件精神，按照學校教學計劃安排，學校決定啟動2020-2021學年第二學期通識選修課程申報工作。為確保通識選修課程的有序開展，現將有關事項通知如下：

一、課程說明

1.通識選修課程是通識課程體系的重要組成部分，是面向不同學科背景學生開展的，著眼于學生的精神成長、能力提高和知識結構優化的教育。其目的是把學生培養成具有堅實學問、健全人格、社會關懷和世界視野的社會中堅和有責任的社會公民。

2.我校通識選修課程建設目標旨在全面構建文明對話與世界視野、科學探索與技術創新、社會研究與當代中國、文史哲經典與文化傳承、心理健康與生命關懷、藝術體驗與審美鑒賞六大模塊課程體系。通過前期對通識選修課程的歸類清理，我校在文明對話與世界視野、社會研究與當代中國、藝術體驗與審美鑒賞三大模塊課程建設比較薄弱，鼓勵相關學科背景教師積極申報。

3.學校鼓勵教師深入挖掘通識選修課程蘊含的思政元素，開發建設一批充滿思政元素、發揮思政功能的示范課程，同時鼓勵教師開發建設一批具有學校特點的系列特色課程，以豐富我校通識選修課程體系。通過通識選修課程的建設，增強各民族學生對偉大祖國的認同感和中華民族的自豪感；激發學生傳承民族文化、弘揚民族精神的責任和擔當；引導學生探索生命奧秘、珍惜生命、珍愛健康；培育學生美的理想、美的情操、美的品格和美的素養。

二、申報類別

1.線下課程：線下課程所有教學環節均以課堂授課的方式完成。教師可單獨申報，也可以課程團隊的形式申報。

2.線上線下混合式課程：該類課程依托在線開放課程資源，通過 “學生線上學習”與“教師線下輔導教學”相結合的方式完成授課任務。作為此類課程的重要組成，線上學習的各環節須納入課程過程考核，同時線下課堂教學學時應不少于總學時的50%（例如：課程總學時數為32，線下課堂教學學時數應不少于16，課程課酬按32學時計算）。教師可使用經教務處認定的自建在線開放課程申報，也可選用與我校合作的超星爾雅平臺上的優質在線開放課程申報（課程清單見附件1）。申報課程審核通過后，教務處將組織專家為申報教師進行線上線下混合式教學培訓。