計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)平臺（校級）
發(fā)布時(shí)間：2024-09-29 瀏覽次數(shù)：
“計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)平臺”是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院聯(lián)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理中心成立的校級基層教學(xué)組織。該平臺承擔(dān)了全校20個(gè)學(xué)院的計(jì)算機(jī)類13門公共課和多門專業(yè)課的教學(xué)，涉及本科生人數(shù)為每年8000多人。
計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)平臺師資結(jié)構(gòu)合理，有2位資深教授，其中帖軍教授獲評2019年“湖北省師德先進(jìn)個(gè)人”和2019年校級“教學(xué)標(biāo)兵”稱號，王江晴教授獲評2020年“湖北省百名女性科技創(chuàng)新人才”；還有9位德藝雙馨的副教授，其中莫海芳獲評2024年校級“教學(xué)標(biāo)兵”稱號和2010年“十佳青年教工”稱號，吳謀碩獲評2018年校級“十佳雙帶頭人”教師黨支部書記稱號，張慧麗曾獲評2010年校級“十佳青年教工”稱號，項(xiàng)巧蓮獲得2012年校級“三育人”先進(jìn)個(gè)人稱號。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理中心專門設(shè)有“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)”分中心，是湖北省計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)重點(diǎn)示范中心。擁有計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室12間、服務(wù)器機(jī)房1間。共有計(jì)算機(jī)1050余臺，服務(wù)器10余臺。
計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)平臺積極開展各種對外交流活動，包括鼓勵(lì)教師外出參加各類課程培訓(xùn)及研討會，邀請國內(nèi)外專家進(jìn)行講座。本教學(xué)平臺與美國威斯康辛大學(xué)的鄭懋教授進(jìn)行了連續(xù)3年關(guān)于計(jì)算思維教學(xué)改革的合作和交流，每學(xué)期至少舉辦一次交流討論會。
平臺成員主編教材8部，積極打造精品課程。《計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論》為湖北省級精品資源共享課，《大學(xué)計(jì)算機(jī)——計(jì)算思維導(dǎo)論》和《數(shù)據(jù)庫先鋒——Access點(diǎn)金》為校級在線課程。
計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)平臺堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷深化教學(xué)改革，引入了上機(jī)考試系統(tǒng)、線上線下混合教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)理念，對全校學(xué)生的計(jì)算思維、數(shù)據(jù)科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)貢獻(xiàn)了不可忽視的作用。平臺成員獲2020年校級教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級教研項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目6項(xiàng)。
