為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，積極培育和選樹師德師風(fēng)先進(jìn)和典型，引導(dǎo)廣大教職工肩負(fù)起立德樹人、教書育人、管理育人、服務(wù)育人的光榮職責(zé)，學(xué)校在全校教職工中組織開展第八屆 “三育人”標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選、表彰工作。經(jīng)過學(xué)院推薦、校工會(huì)審核、個(gè)人陳述、評(píng)委打分，我院胡曉允老師獲評(píng)中南民族大學(xué)第八屆“三育人”標(biāo)兵。
胡曉允老師投身教育事業(yè)十四載，始終堅(jiān)守教學(xué)一線。近三年來(lái)，年均教學(xué)工作量超800學(xué)時(shí)，師德考核與年度學(xué)評(píng)教均為“優(yōu)秀”。胡老師潛心教書育人，在教研工作與學(xué)生培養(yǎng)方面取得了突出成績(jī)。
胡曉允老師銳意探索課程建設(shè)與教學(xué)改革：主持建成我校首批在線課程《有機(jī)化學(xué)》，并獲批湖北省一流線上課程（2021）；主持的教學(xué)改革案例入選湖北省優(yōu)秀教學(xué)改革案例（2021）；主持完成2項(xiàng)省部級(jí)教研項(xiàng)目和2項(xiàng)校級(jí)重點(diǎn)教研項(xiàng)目，發(fā)表教研論文11篇，其中核心期刊2篇，參編教材2部（副主編《有機(jī)化學(xué)》）；主持的教改成果獲國(guó)家民委教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（2019）；負(fù)責(zé)的“有機(jī)高分子材料教學(xué)基地”獲評(píng)湖北省優(yōu)秀基層教學(xué)組織（2021）；教學(xué)創(chuàng)新獲第五屆湖北省高校教師教學(xué)創(chuàng)新成果大賽二等獎(jiǎng)（2025）。
胡曉允老師積極指導(dǎo)學(xué)生科研創(chuàng)新與實(shí)踐。指導(dǎo)本科生獲國(guó)家級(jí)及省部級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)7項(xiàng)，被授予中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”及校級(jí)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”榮譽(yù)稱號(hào)；指導(dǎo)碩士生完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)項(xiàng)目，以第一通訊作者在Chemical Communication等top期刊發(fā)表代表性SCI論文6篇，獲得中國(guó)發(fā)明專利授權(quán)7項(xiàng)。
胡曉允老師堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，通過科教融合創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，深入推進(jìn)課程思政改革。教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲批校級(jí)課程思政示范課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)（2022），主持的教學(xué)改革案例被推薦為“延河聯(lián)盟優(yōu)秀課程思政案例”（2024）。
作者：李琳 責(zé)編：李琳 審核：祁帆 發(fā)布：張朝沖 發(fā)布時(shí)間：2025-07-29
