為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強和改進民族工作的重要思想以及全國兩會精神，引領(lǐng)我院學(xué)生邁向深化閱讀的嶄新境界，3月29日下午，我院開展博士、碩士支部聯(lián)學(xué)共建活動，舉辦“石榴花開?悅讀青春”第四場讀書分享會，引領(lǐng)師生共讀《中西文明根性比較》。院黨總支書記賀展、副院長李學(xué)保教授、姚上海教授以及碩士、博士研究生共40余人參加了此次活動。會議由碩士生黨支部紀檢委員張毓瑋主持。
會上，博士研究生黨支部書記朱厘領(lǐng)學(xué)2024年全國兩會精神，碩士研究生黨支部書記陳思含分享了一封中國共產(chǎn)黨早期革命家夏明翰的家書。隨后，博士研究生周珊、王健，碩士研究生陳竽佳、馬慶慶、楊帆、初家樂、韓乙米娜、華宗潔依次就中央統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、國家民族事務(wù)委員會主任、黨組書記潘岳同志所著的《中西文明根性比較》進行了閱讀分享。同學(xué)們結(jié)合當(dāng)今的時代特點和自身的專業(yè)知識，分別圍繞“戰(zhàn)國與希臘”“秦漢與羅馬”“五胡入華與蠻族入侵”等不同主題，從文明、政治、民族等角度對中西文明根性進行分析和比較，分享各自的閱讀體會。
讀書分享會現(xiàn)場。湛諶 攝
李學(xué)保教授在點評時認為，本次分享的書目《中西文明根性比較》從中西文明比較出發(fā)，分析了中華文明的獨有特性，認為書中的觀點為鑄牢中華民族共同體意識奠定了理論基礎(chǔ)，給人以啟迪，有極高的閱讀價值。同時，還針對研究生讀書方法提出建議，認為研究生讀書要學(xué)會深究、思考和判斷。既要了解書中闡述的主要觀點，又要學(xué)習(xí)其論證方法；重要的是閱讀過程中要多琢磨，多打問號，不僅要讀懂書籍的內(nèi)容，還要有敢于質(zhì)疑的勇氣，不斷追求真理。
讀書分享會現(xiàn)場。湛諶 攝
姚上海教授表示每一次讀書分享會同學(xué)們都有新的進步，是學(xué)習(xí)氛圍不斷提升的良好體現(xiàn)。對于讀書，不僅要讀懂，還要讀出自己的味道。針對本次閱讀的《中西文明根性比較》，應(yīng)該有更深層次的思考，比如可以對中國歷史其他時期與西方文明進行比較、為什么在某一時期開始落后，以及文明性的比較和現(xiàn)代性的比較等。
最后，賀展對于成功舉辦第四期“石榴花開?悅讀青春”讀書分享會表示充分肯定，指出通過師生共讀《中西文明根性比較》進一步提升了文化自信，進而以文化自信強化了道路自信、理論自信和制度自信，為更全面深入學(xué)習(xí)《中華民族共同體概論》奠定了好的基礎(chǔ)。賀展強調(diào)，讀書分享會不僅是碰撞思想、凝聚共識的平臺，也是同學(xué)們展示自我、鍛煉自我的寶貴機會，要求大家積極參與、主動融入，對標(biāo)“研究生”要求有組織、有針對性地讀書，要有批判性思維，敢于創(chuàng)新，做到每次活動有收獲、有進步。
責(zé)編/陳思含 審核/賀展 上傳/湛諶